（美里26日讯）砂华文独中董联会主席天猛公拿督刘利民吁请各校校长，催促50岁以下不具教专资格的教师，报名该会与台湾国立高雄师范大学联办的教育专业文凭课程；并提醒道，该会已决议，到2026年如果任何一所砂独中教师教专资格率没有达到80%，将不再给予津贴。 他今早在“第10次砂拉越华文独中校长联席会议”上说，自2022年2月开启首班以来，具教专资历教师比例仅增进15.71%；而不具教专资历教师的39.96%，扣除15%不谙中文教师和50岁以上的教师，仍有25%教师需要攻克。 逾百教师未读教专 他表示，现在该会给予一名教师的津贴为3200令吉，若以砂14所独中600名独中老师计算，当中还有百多名仍未报读该教育专业文凭课程。 他称，该会联办教育专业文凭课程和给予津贴是鼓励教师能够积极报读教专课程。 “我必须说，有些老师不热爱教学、不思进取，他们在课堂上只是照本宣科，日复一日，干一份一年有多次长假的工作，这都不是学校要留的人。” 此外，该会在探讨与沙巴独中董总合作，鼓励有条件的教师报读台湾国立清华大学的STEM(科学、技术、工程、数学)硕士课程学分班。目前沙巴9所华文独中有3所正在推行校本跨领域课程教学。 应改变应试教育 他希望各位校长认真思考，将现有开办的理科和技术科的资源，整合工程、艺术和数学领域的内容，并纳入学校的课以帮助学生远离碎片化的知识和死记硬背的过程，引导学生联系不同学科之间的知识，不断提升学生的逻辑思维能力、问题解决的创新能力、同伴之间的合作能力，以及自我实现的激励能力。 他说，综观现在的华文独中办学情况，还是维持著传统的应试教育和单一的学科教育方式；要改变和突破，首要条件就是需要优秀的师资力量来强化引导，推动学校逐步落实跨领域学科教学。 因此，他希望校长能推荐适合的教师报读上述STEM 硕士课程学分班，逐步为学校建立创新型师资队伍。 |
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